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工作简报2009年 第三期
来源:党政办  作者:佚名   时间:2010/12/7  浏览次数:

 

工 作 简 报

2009  3 

南昌大学共青学院院办公室编            2009323

 


开展课堂教学授课质量比赛活动是本学期重点工作之一,为落实此项工作,学院下发了共院发【200924号文件,各单位正在有条不紊地落实24号文精神。

 

教务处

教务处于312召开了动员会,对各系开展课堂教学授课质量比赛进行总体安排,并要求各系根据本系实际,制定实施方案,截止317,各系方案均已上交教务处。教务处将根据各系方案进行下一步的具体指导。

 

各系开展课堂教学授课质量比赛活动计划的特色

 

经济贸易系

经贸系课堂教学授课质量比赛活动分为教学研究工作、教学实践比赛活动、教学效果评价活动、优秀教师学术报告等四个阶段。

在活动的第二阶段,经贸系对本学期参加观摩教学比赛活动的人员进行调整,要求教学研究阶段中的优秀者以及所有担任本科教学任务的教师全部参加观摩教学比赛,并将自身的教学理念贯彻到教学实践中。

外语系

外语系将整个比赛过程分为教学理念的形成与分享阶段、公开观摩教学阶段、教研活动评价阶段等三个阶段。

在教学理念形成与分享阶段,将针对本科课程从各方面考虑,精心挑选了20个跟课堂教学息息相关的话题。教师将从中选取1-2个话题,并结合自身教学经验,进行深入思考,提炼出自己的教学理念,在三月份每周二的例会上由教研室推荐1-2位教师将个人教学理念进行分享,群策群力,在经验交流的过程中提出不同的看法,由教师讨论,修改,形成书面文章。文章有创意,有内涵的将上传到外语系网站供大家分享。

外语系拟从第9周开始至第14周的每周二下午400-600,在 1312教室开展以“演示比赛,彰显个性,群策群力,无私分享”为主题的观摩教学活动。活动要求每3-4名教师组成一个参赛小组,大家集体备课,合作上课,互相促进,共同提高,形成教师观摩教学,学生参与互动的比赛模式,使比赛真正达到“分享与互动”的目的。观摩教学的报名从317开始,给教师长达一个多月的时间进行充分备课。一共可容纳40名教师参加。比赛结束后,由系务委员和教研室主任根据教师们的综合评分,选拔出1-2组教师参与由教务处组织的全院性的公开教学活动。

 

工商管理系

工商管理系制定了《工商管理系开展课堂教学授课质量比赛活动工作计划》,并于317召开了“开展课堂教学授课质量比赛活动动员大会”。

    工商管理系自第四周开始开展了以教研室为单位的观摩教学活动,截止318,已进行了三次。此次观摩教学活动由教研室统一安排,分为前后两个阶段,前期为上学期教师教学质量评估的优秀教师,后期主要是08年的新进教师进行观摩教学,通过观摩教学起到经验交流互相促进的目的。

 

人文艺术系

人文艺术系制定了开展课堂教学授课质量比赛活动实施细则,成立了活动的领导小组和四个专职小组,对活动进行专项检查,同时,制定了详细的《人文艺术系课堂教学授课质量比赛活动安排表》,以表格的形式对整个活动进行分解,并告知每位任课教师,使之对课堂教学授课质量比赛活动的进程和要求有详尽的了解。

 

计算机系

计算机系制定了开展课堂教学授课质量比赛活动工作计划并于317召开了动员会,整个活动将严格按照学院相关文件的规定进行。

 

 

1-5周行政人员按时上下班情况统计:

教务处99%       学工处: 98%     团委:98 % 

图书馆:92%      继教中心:82%    人文系:94 %

工程系:90%      工管系:91%      外语系:93 % 

计算机系:98%    经贸系:91%      现教中心:95 %

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